Artigo · Revista · 2016

Negative Marking and the Student Physician–-A Descriptive Study of Nigerian Medical Schools

Journal of Medical Education and Curricular Development

Citações: 7de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 15pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 10de 3 instituições

Autores

10 autores de 3 instituições em 3 países

Ikenna Kingsley NduPrimeiro autor
Uchenna Ekwochi
Chidiebere OsuorahAutor correspondente
- MRC Unit the Gambia (GM)
tal como impresso: Chidiebere Di Osuorah
Isaac Nwabueze Asinobi
Michael Osita Nwaneri
Samuel Uwaezuoke
- University of Nigeria Teaching Hospital (NG)
tal como impresso: Samuel Nkachukwu Uwaezuoke
Ogechukwu F. Amadi
tal como impresso: Ogechukwu Franscesca Amadi
Ifeyinwa B Okeke
tal como impresso: Ifeyinwa Bernadette Okeke
Josephat M. Chinawa
- University of Nigeria Teaching Hospital (NG)
tal como impresso: Josephat Maduabuchi Chinawa
Casmir OrjiokeAutor sénior
tal como impresso: Casmir James Ginikanwa Orjioke