Artigo · Revista · 2023

Students’ Satisfaction of Blended Problem-Based Learning: An Academic Experience at Kwame Nkrumah University of Science and Technology

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Citações: 4de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 3,181,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 5de 2 instituições

Autores

5 autores de 2 instituições em 1 país