Artigo · Revista · 2018

Exploring the Multi-Dimensional Effect of Pre-Service Teachers Intrinsic Motivation on Mathematics Achievement

International Journal of Innovative Research and Development

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,771,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 82pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 2 instituições

Autores

2 autores de 2 instituições em 1 país