Saltar para o conteúdo

PeerfordInteligência de investigação

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar
Commons

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Iniciar sessão

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar

CommonsOnde os investigadores falam do seu trabalho

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Cada número aqui é contado pelo Peerford a partir dos próprios trabalhos, da mesma forma para todas as instituições.

Explorar

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Commons, para investigadores

Sobre

Como o Peerford conta
Comparar instituições
Privacidade
Termos de utilização

Contacto

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Língua

EnglishInglês
FrançaisFrancês
Português
العربيةÁrabe

Tema

SistemaClaroEscuro

Parenting Styles and Children’s Academic Performance · Peerford

Capítulo de livro · Capítulo de livro · 2013

Parenting Styles and Children’s Academic Performance

Kingsley Nyarko

Science across cultures

Acesso fechado

Ir para a editora 10.1007/978-94-007-7503-9_30

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 4pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 1de 1 instituição

Autores

1 autor

Kingsley NyarkoPrimeiro autorAutor correspondente
- University of Ghana (GH)

Objetivos de desenvolvimento

1Erradicar a pobreza

País

Gana

Áreas

Um trabalho pode estar em várias, cada uma com uma pontuação

Parental Involvement in EducationTópico
Poverty, Education, and Child WelfareTópico
Early Childhood Education and Development

Tópico