Artigo · Revista · 2015

Cognitive Determinants of Academic Performance in Nigerian Pharmacy Schools

American Journal of Pharmaceutical Education

Citações: 19de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,381,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 73pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 2 países

Chukwuemeka Michael UbakaPrimeiro autor
- University of Nigeria (NG)
tal como impresso: Chukwuemeka M. Ubaka
Sujit S. Sansgiry
Chinwe Victoria UkweAutor sénior
- University of Nigeria (NG)
tal como impresso: Chinwe V. Ukwe