Artigo · Revista · 2021

Inclusive Physical Education During the University Preparation Programme in Ghana: Bridging the Gap Between Theory and Practice.

African Journal of Teacher Education

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 7pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 2 países