Artigo · Revista · 2015
BASIC SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS ABOUT CURRICULUM DESIGN IN GHANA
Amadu Musah Abudu, Mary Afi Mensah
American Journal of Educational Research
- Citações
- 16Citaçõesde outros trabalhos
- Impacto normalizado por área
- 1,46Impacto normalizado por área1,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
- Na sua área
- Percentil 87Na sua áreapelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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