Artigo · Revista · 2020

Determinants of Female Students’ Choice of STEM Programmes in Tertiary Education: Evidence from Senior High Schools in Ghana

American Journal of Education and Learning

Citações: 14de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,011,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 76pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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