Artigo · Revista · 2019

Influence of School Heads’ Direct Supervision on Teacher Role Performance in Public Senior High Schools, Central Region, Ghana

IAFOR Journal of Education

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Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 2 países

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