Artigo · Revista · 2024

Assessing the statistical differences in academic writing skills across disciplines in higher education

Cogent Education

Citações: 6de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 15,191,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 2 instituições

Autores

2 autores de 2 instituições em 1 país

Ivy Jones-MensahPrimeiro autor
- University of Professional Studies (GH)
Sam Kris HiltonAutor séniorAutor correspondente
- University of Cape Coast (GH)
tal como impresso: Kris Hilton