Moses Segbenya

Lecturer, University of Cape Coast, depuis 2019selon ORCID

Publie depuis 2012, dernière publication en 2026

Education
Organizational Behavior and Human Resource Management
Sociology and Political Science
Social Psychology
Demography
Applied Psychology

Dans ses propres mots

Remote working
Human resource Development
Distance Education

Publications: 832012–2026
Citations: 663à ces articles
Indice h: 14indice i10 23
Impact normalisé par discipline: 3,501,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 42 %26 sur 62 articles évalués
Accès ouvert: 79 %49 sur les 62 dont l’accès est renseigné

Google Scholar affiche 1 094 citations, un indice h de 19 et un indice i10 de 37 (1 066 citations et un indice h de 19 depuis 2021), au 14 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

LecturerUniversity of Cape Coastdepuis 2019
Assistant Lecturer, Department of Business Studies, College of Distance EducationUniversity of Cape Coast2016–2019
Principal Research Assistant, Department of Business Studies, College of Distance EducationUniversity of Cape Coast2016
Senior Research Assistant, Department of Business Studies, College of Distance EducationUniversity of Cape Coast2013–2015

Formation

Publications

83 au total

Technology integration and employee performance in the health sector of a developing economy: Technology integration and employee performance
2026Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)RevueAuteur principal0 citation
Technology integration and employee performance in the Ghanaian health sector.
2026. Journal of Business and Enterprise Development

Télécharger le CV :PDFWord

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2530 %
Organizational Behavior and Human Resource Management1417 %
Sociology and Political Science1417 %
Social Psychology911 %
Demography78 %
Applied Psychology67 %
Strategy and Management56 %
Accounting45 %
Artificial Intelligence45 %
Clinical Psychology45 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Online and Blended Learning11
Job Satisfaction and Organizational Behavior9
Higher Education and Employability6
Human Resource Development and Performance Evaluation6
Employment and Welfare Studies4
Impact of Technology on Adolescents4
Technology-Enhanced Education Studies4
COVID-19 and Mental Health3
Employee Performance and Management3
Engineering Education and Curriculum Development3
Grit, Self-Efficacy, and Motivation3
Higher Education Learning Practices3

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

11 % de ses 62 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1122334Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Malaisie4
Allemagne2
Inde1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Universiti Sains MalaysiaMY4 articles
University of KasselDE2 articles
University of GhanaGH2 articles
Indian Institute of Science Education and Research MohaliIN1 article
Indian Institute of Science Education and Research, BhopalIN1 article
University of Education, WinnebaGH1 article
Ghana Education ServiceGH1 article
University for Development StudiesGH1 article
Cape Coast Technical UniversityGH1 article

Où paraissent ses travaux

Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)12
Journal of Business and Enterprise Development,4
Cogent Education3
Current Psychology3
Global Social Welfare3
Social Sciences & Humanities Open3

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

8Travail décent et croissance économique23
4Éducation de qualité11
1Pas de pauvreté1
5Égalité entre les sexes1
12Consommation et production responsables1
14Vie aquatique1
17Partenariats pour la réalisation des objectifs1

Les plus cités

Modelling the perspectives of distance education students towards online learning during COVID-19 pandemic
Smart Learning Environments
202263 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré
Artificial intelligence in higher education: Modelling the antecedents of artificial intelligence usage and effects on 21st century employability skills among postgraduate students in Ghana
Computers and Education Artificial Intelligence4
202348 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré

University of Kassel, Germany & University of Cape Coast

MBA Human Resource Management, School of Business, Department of ManagementUniversity of Cape Coast2010–2012

Bachelor of Management Studies, College of Distance Education, Deaprtment of Business StudiesUniversity of Cape Coast2005–2008

HND Marketing, MarketingKoforidua Polytechnic1997–2000

Corporate Social Responsibility of Universities: Exploring the University of Cape Coast's Version Towards Her Surrounding Communities

2025Journal of Community & Applied Social PsychologyRevueAuteur principalAuteur correspondant3 citations10.1002/casp.70060

Emotional intelligence and employee productivity in a developing economy: analysing the moderating and mediating effect of gender and teamwork

2025Humanities and Social Sciences CommunicationsRevueAccès ouvertAuteur principalAuteur correspondant2 citations10.1057/s41599-025-05255-3

Determinants of work environment and job satisfaction among public sector workers in a developing economy

2025Journal of Infrastructure Policy and DevelopmentRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.24294/jipd7146

AI acceptance and usage in Sub-Saharan African education: A systematic review of literature

2025Journal of Advocacy, Research and EducationRevueAuteur principal8 citations

AI Acceptance and Usage in Sub-Sahara African Education: A Systematic Review

2025Journal of Advocacy, Research and Education 10.13187/jare.2025.1.82Revue2 citations

Social security and retirees wellbeing

2025Global Social WelfareRevuePremier auteur0 citation

Exploring the Nexus Between Informal Workers and the Social Security Scheme in Ghana

2024Global Social WelfareRevueAuteur principalAuteur correspondant5 citations10.1007/s40609-024-00342-w

Do reward systems influence performance in Ghana? Perspectives from staff of local government service

2024Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)RevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.47963/jobed.v11i.517

Inter-sector managerial skills requirements in Ghana: Group interactive brainstorming approach

2023Social Sciences & Humanities OpenRevueAccès ouvertAuteur principal13 citations10.1016/j.ssaho.2023.100594

Modelling the influence of managerial competence on managerial performance in the Ghanaian banking sector

2023Humanities and Social Sciences CommunicationsRevueAccès ouvertAuteur principalAuteur correspondant13 citations10.1057/s41599-023-02384-5

Exploring the awareness, preparedness and the state of pension among informal workers in Ghana

2023Social Sciences & Humanities OpenRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant9 citations10.1016/j.ssaho.2023.100776

Examining Course Facilitators’ Perspectives on Online Facilitation for Distance Education

2023Human Behavior and Emerging TechnologiesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.1155/2023/4060554

Promotion and Employee Retention in the Ghanaian Life Insurance Subsector: Ascertaining Relationship and Effect

2023International Journal of Economics and Business AdministrationRevuePremier auteur3 citations

Effect of Occupational Health and Safety on Employee Performance in the Ghanaian Construction Sector

2022Environmental Health InsightsRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant41 citations10.1177/11786302221137222

Effect of Teleworking on Working Conditions of Workers: A Post-COVID-19 Lockdown Evaluation

2022Human Behavior and Emerging TechnologiesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant21 citations10.1155/2022/4562263

Exploring Gendered Perspectives on Working Conditions of Solo Self-Employed Quarry Workers in Ghana

2022Cogent Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant18 citations10.1080/23311886.2022.2098624

Elements of Working Conditions and Retention of Course Tutors in Distance Education in Ghana

2022Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)RevueAccès ouvertPremier auteur8 citations10.47963/jobed.v10i.888

Organising as a catalyst for improving work conditions among informal quarry workers in Ghana

2022Work Organisation Labour & GlobalisationRevueAccès ouvertPremier auteur9 citations10.13169/workorgalaboglob.16.2.0059

5TH BIENNIAL CONFERENCE - Nigeria 2020

Cogent Social Sciences2

Comment ces travaux se lisent

79 % en lecture libre, sur les 62 renseignés

Diamant 20 · 24 %Gratuit à lire et à publier
Doré 24 · 29 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 2 · 2 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Bronze 3 · 4 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Fermé 13 · 16 %Derrière un accès payant
Inconnu 21 · 25 %Non renseigné par la source

Qui finance ces travaux

2 articles sur 83 citent un financeur

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior1
University of Cape Coast1

Effect of Occupational Health and Safety on Employee Performance in the Ghanaian Construction Sector

Environmental Health Insights8

202241 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré

Challenges and coping strategies among distance education learners: Implication for human resources managers

Current Psychology

202237 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Bronze