Sheyla G Martinez-Rivera

Dominion University College

Également à Old Dominion Universityd’après ses articles récents

Publie depuis 2025, dernière publication en 2026

Sociology and Political Science
Developmental and Educational Psychology
Linguistics and Language
Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
Safety Research

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 22025–2026
Citations: 2à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 4,591,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 100 %1 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 50 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Sociology and Political Science2100 %
Developmental and Educational Psychology150 %

Publications

2 au total

Exploring the Physical Education Experiences of Blind and Visually Impaired Hispanic Multilingual Learners in Integrated Settings
2026ODU Digital Commons (Old Dominion University)ThèseAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.25777/kzr0-0368
‘I have positive relationships, but not because of PE’: feelings of acceptance among visually impaired students in physical education

Télécharger le CV :PDFWord

Linguistics and Language

Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation150 %

Safety Research150 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Inclusion and Disability in Education and Sport2
Disability Rights and Representation1
Hearing Impairment and Communication1
Multilingual Education and Policy1
Physical Education and Pedagogy1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

100 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés2222222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis2

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Old Dominion UniversityUS2 articles
California State University SystemUS1 article
California State University, San BernardinoUS1 article
Elizabeth City State UniversityUS1 article
SUNY CortlandUS1 article

Où paraissent ses travaux

Curriculum Studies in Health and Physical Education1
ODU Digital Commons (Old Dominion University)1

Comment ces travaux se lisent

50 % en lecture libre

Vert 1 · 50 %Une copie dans une archive ouverte
Fermé 1 · 50 %Derrière un accès payant

Qui finance ces travaux

1 articles sur 2 citent un financeur

Office of Special Education Programs, Office of Special Education and Rehabilitative Services1
Spencer Foundation1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

‘I have positive relationships, but not because of PE’: feelings of acceptance among visually impaired students in physical education
Curriculum Studies in Health and Physical Education
20252 citationsTop 10 % mondial
Exploring the Physical Education Experiences of Blind and Visually Impaired Hispanic Multilingual Learners in Integrated Settings
ODU Digital Commons (Old Dominion University)4
20260 citationAccès ouvert · Vert

2025Curriculum Studies in Health and Physical EducationRevue2 citations10.1080/25742981.2025.2485066