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Collins Twumasi · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

CT

Collins Twumasi

University of Education, Winneba

KNUST, depuis 2025selon ORCID

Publie depuis 2025

Education
Organizational Behavior and Human Resource Management

ORCID 0009-0003-4166-6749
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Publications: 12025
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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1100 %
Organizational Behavior and Human Resource Management1100 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics1

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Teacher EducationKNUSTdepuis 2025

Publications

1 au total

The Impact of Leadership Styles on Selected Educational Administrators in the Suame Municipality of Ghana
2025E-Journal of Humanities Arts and Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.38159/ehass.202561223

Management and Performance Evaluation1

Teacher Education and Leadership Studies1

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Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article
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Kwame Nkrumah UniversityZM1 article

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E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences1

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100 % en lecture libre

Doré 1 · 100 %Dans une revue en accès ouvert

Les plus cités

The Impact of Leadership Styles on Selected Educational Administrators in the Suame Municipality of Ghana
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences
20250 citationAccès ouvert · Doré