Douglas Yeboah

University of Mines and Technology

Également à University of Professional Studiesd’après ses articles récents

Publie depuis 2022, dernière publication en 2026

Information Systems
Aerospace Engineering
Education
Electrical and Electronic Engineering
Information Systems and Management
Management Science and Operations Research

Publications: 142022–2026
Citations: 56à ces articles
Indice h: 4indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 1,631,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 21 %3 sur 14 articles évalués
Accès ouvert: 64 %9 articles en lecture libre

1 autre travail — prépublication, jeu de données ou autre — est listé mais pas compté.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Information Systems321 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

14 au total

Modernizing database management systems education through a mixed-methods study of students perceptions of industry alignment in Ghana
2026Discover EducationRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.1007/s44217-026-01329-9
Redefining tropical photovoltaics: an AI–DFT-driven physics-constrained framework linking electronic structure, climate response, and device-level performance in CsPbI 3 perovskites

Télécharger le CV :PDFWord

Aerospace Engineering214 %

Electrical and Electronic Engineering214 %

Information Systems and Management214 %

Management Science and Operations Research214 %

Materials Chemistry214 %

Mechanical Engineering214 %

Polymers and Plastics214 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Innovative Energy Harvesting Technologies2
Technology Adoption and User Behaviour2
Transition Metal Oxide Nanomaterials2
Wind Energy Research and Development2
Accounting Education and Careers1
Advanced Sensor and Energy Harvesting Materials1
Aerodynamics and Fluid Dynamics Research1
Conducting polymers and applications1
Construction Project Management and Performance1
Context-Aware Activity Recognition Systems1
Digital Marketing and Social Media1
Diverse Interdisciplinary Research Innovations1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

7 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Malaisie1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Professional StudiesGH6 articles
University of Education, WinnebaGH3 articles
Lincoln University CollegeMY1 article
University of Cape CoastGH1 article
Ghana Health ServiceGH1 article

Où paraissent ses travaux

Cogent Education2
International Journal of Ambient Energy2
Discover Education1
Engineering Research Express1
Indian Journal of Science and Technology1
International Journal of Energy Research1
International Journal of Knowledge Management Studies1
Journal of Engineering1

Comment ces travaux se lisent

64 % en lecture libre

Diamant 2 · 14 %Gratuit à lire et à publier
Doré 6 · 43 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 1 · 7 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Fermé 5 · 36 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

7Énergie propre et d’un coût abordable3
9Industrie, innovation et infrastructure2
4Éducation de qualité1
8Travail décent et croissance économique1
13Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques1

2026Engineering Research ExpressRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.1088/2631-8695/ae9cfe

Towards a Software Quality Factor Assessment Model for Learning Management Systems (LMS)

2024Indian Journal of Science and TechnologyRevueAccès ouvertAuteur principal1 citation10.17485/ijst/v17i23.1006

Evaluation of Wind Energy Recovery from an Underground Mine Exhaust Ventilation System

2023Journal of EngineeringRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant8 citations10.1155/2023/8822475