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SystèmeClairSombre

Augustine Kwaku Achah · Peerford

University of Skills Training and Entrepreneurial Development / Chercheurs

AA

Augustine Kwaku Achah

University of Skills Training and Entrepreneurial Development

Publie depuis 2026

Applied Mathematics
Education

ORCID 0009-0008-0730-5356
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The effect of the t-qual model on student’s mathematics interest: Mediated by student’s mathematics perceptions
2026Journal of Mathematics and Science TeacherRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.29333/mathsciteacher/17928

Journal of Mathematics and Science Teacher1

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Les plus cités

The effect of the t-qual model on student’s mathematics interest: Mediated by student’s mathematics perceptions
Journal of Mathematics and Science Teacher4
20260 citationAccès ouvert · Hybride