Rahmat Mensah
University of Education, Winneba
Publie depuis 2021, dernière publication en 2025
- Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
- Social Psychology
- Sociology and Political Science
- Publications
- 32021–2025
- Citations
- 18à ces articles
- Indice h
- 1indice i10 1
- Impact normalisé par discipline
- 2,021,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 0 %0 sur 1 articles évalués
- Accès ouvert
- 100 %1 sur les 1 dont l’accès est renseigné
Google Scholar affiche 20 citations, un indice h de 2 et un indice i10 de 1 (20 citations et un indice h de 2 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Citations reçues chaque année
PeerfordGoogle Scholar
À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
Ses thèmes de travail
D’après la classification de chaque article
Sous-disciplines
- Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
Parcours
Sur ses articles
Toutes les institutions indiquées sur ses articles.
Publications
3 au total
- Perception of Preservice Teachers towards Physical Education Curriculum in University of Education, Winneba, Ghana
2025Creative EducationRevueAccès ouvert1 citation10.4236/ce.2025.161006
- Student-Teachers' Concerns: Predictors of Pre-Internship Results Among Level 300 Physical Education Students-Teachers of University of Education, Winneba, Ghana