Justice Kwame Wireko-Ampem

Holy Family Hospital

Publie depuis 2024, dernière publication en 2026

Education
Computer Science Applications
Information Systems and Management

ORCID 0009-0000-1145-1331
Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 22024–2026
Citations: 2à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 20,041,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %
Computer Science Applications150 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

2 au total

Application of UTAUT-Model to Measure Students’ Acceptance of Moodle LMS in Colleges of Education in Ghana
2026Interdisciplinary Educational TechnologyRevueAccès ouvert1 citation10.71176/interedtech/17900
Online synchronous learning through video conferencing: Perceptions and challenges of pre-service teachers

Information Systems and Management150 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Online and Blended Learning2
E-Learning and COVID-191
Education and Technology Integration1
Online Learning and Analytics1
Technology Adoption and User Behaviour1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Komenda College of EducationGH2 articles
Kibi Presbyterian College of EducationGH1 article
Presbyterian University, GhanaGH1 article
Berekum College of EducationGH1 article
University of Cape CoastGH1 article

Où paraissent ses travaux

Educational Point1
Interdisciplinary Educational Technology1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Hybride 2 · 100 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2

Les plus cités

Application of UTAUT-Model to Measure Students’ Acceptance of Moodle LMS in Colleges of Education in Ghana
Interdisciplinary Educational Technology4
20261 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Hybride
Online synchronous learning through video conferencing: Perceptions and challenges of pre-service teachers
Educational Point4
20241 citationAccès ouvert · Hybride