Halimatu Sardia Jibril

Ghana Institute of Languages

Également à Accra College of Educationd’après ses articles récents

Publie depuis 2024

Developmental and Educational Psychology
Education
Language and Linguistics
Literature and Literary Theory

ORCID 0009-0006-7050-1355
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Publications: 22024
Citations: 19à ces articles
Indice h: 1indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 13,401,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Developmental and Educational Psychology150 %
Education150 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

2 au total

Factors affecting students’ academic performance and teachers’ efficiency in Ghana; a case study of Wa senior high school
2024Cogent Arts and HumanitiesRevueAccès ouvertAuteur principal19 citations10.1080/23311983.2024.2412944
Lexical Errors in English Language Writing – The Case of selected Senior High School students in the Ashanti Region of Ghana

Language and Linguistics150 %

Literature and Literary Theory150 %

Thèmes les plus traités

Educational Assessment and Pedagogy1
EFL/ESL Teaching and Learning1
School Choice and Performance1
Second Language Acquisition and Learning1
Second Language Learning and Teaching1
Teacher Education and Leadership Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Accra College of EducationGH2 articles
Takoradi Technical UniversityGH1 article
Kumasi Technical UniversityGH1 article
Akrokerri College of EducationGH1 article
University of GhanaGH1 article
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article
University of Education, WinnebaGH1 article
University of Cape CoastGH1 article

Où paraissent ses travaux

Cogent Arts and Humanities1
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Doré 2 · 100 %Dans une revue en accès ouvert

Qui finance ces travaux

1 articles sur 2 citent un financeur

British University in Dubai1
University of Oxford1

Les plus cités

Factors affecting students’ academic performance and teachers’ efficiency in Ghana; a case study of Wa senior high school
Cogent Arts and Humanities
202419 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré
Lexical Errors in English Language Writing – The Case of selected Senior High School students in the Ashanti Region of Ghana
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences
20240 citationAccès ouvert · Doré

E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences