Ivy Florence Damalie

University of Health and Allied Sciences

Également à Ho Technical Universityd’après ses articles récents

Publie depuis 2022, dernière publication en 2023

Applied Psychology
Education
Management Science and Operations Research

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Publications: 22022–2023
Citations: 5à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,991,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Applied Psychology150 %

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Sur ses articles

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Publications

2 au total

Knowing Demographical Challenges of Adult Learners: A Vital Tool for Administrators in Managing Adult Learning Programmes in the Public Technical Universities of Ghana
2023Open Journal of Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant5 citations10.4236/jss.2023.114031
Evaluation, an Effective Tool for Performance Assessment of Workshops and Events towards Policy Direction in University Education in Ghana

Ivy Florence Damalie

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