Rebecca Esi Ampofo

University of Cape Coast

Également à Foso College of Educationd’après ses articles récents

Publie depuis 2020

Education
Developmental and Educational Psychology
Sociology and Political Science

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Publications: 22020
Citations: 2à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

2 au total

Challenges of Implementing Integrated Social Studies Curriculum in Basic Schools: A Study of Cape Coast Metropolis
2020International Journal of Innovative Research and DevelopmentRevueAccès ouvertAuteur principal2 citations10.24940/ijird/2020/v9/i11/nov20032
Relationship between Social Studies and Science Teachers’ Perception about Integrated Curriculum in Colleges of Education in Ghana

Developmental and Educational Psychology150 %

Sociology and Political Science150 %

Thèmes les plus traités

Educational Assessment and Pedagogy2
Education and Critical Thinking Development1
Educational Strategies and Epistemologies1
Educator Training and Historical Pedagogy1
Values and Moral Education1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Foso College of EducationGH2 articles

Où paraissent ses travaux

International Journal of Innovative Research and Development1
The International Journal of Humanities & Social Studies1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2

Les plus cités

Challenges of Implementing Integrated Social Studies Curriculum in Basic Schools: A Study of Cape Coast Metropolis
International Journal of Innovative Research and Development4
20202 citationsAccès ouvert · Diamant
Relationship between Social Studies and Science Teachers’ Perception about Integrated Curriculum in Colleges of Education in Ghana
The International Journal of Humanities & Social Studies4
20200 citationAccès ouvert · Diamant

2020The International Journal of Humanities & Social StudiesRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.24940/theijhss/2020/v8/i10/hs2010-045