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SystèmeClairSombre

Aderayo Adetola · Peerford

University of Ibadan / Chercheurs

AA

Aderayo Adetola

University of Ibadan

Publie depuis 2025

Education
Gender Studies

ORCID 0009-0007-4661-2765
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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 12025
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Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

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Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1100 %
Gender Studies1100 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics1

Publications

1 au total

PERCEIVED USEFULNESS AND EASE OF USE OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS FOR LEARNING AMONG UNDERGRADUATES IN OGUN STATE (NIGERIA)
2025Continuing Professional Education Theory and PracticeRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.28925/2412-0774.2025.4.11

Gender and Technology in Education1

Online and Blended Learning1

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Tai Solarin University of EducationNG1 article

Où paraissent ses travaux

Continuing Professional Education Theory and Practice1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

PERCEIVED USEFULNESS AND EASE OF USE OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS FOR LEARNING AMONG UNDERGRADUATES IN OGUN STATE (NIGERIA)
Continuing Professional Education Theory and Practice4
20250 citationAccès ouvert · Diamant