Jamiu Abdur-Rafiu

University of Ilorin

Publie depuis 2015, dernière publication en 2026

Education
Experimental and Cognitive Psychology
General Social Sciences

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Publications: 142015–2026
Citations: 5à ces articles
Indice h: 2indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,091,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 14 articles évalués
Accès ouvert: 79 %11 articles en lecture libre

1 autre travail — prépublication, jeu de données ou autre — est listé mais pas compté.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

14 au total

ASSESSMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE JUNIOR SECONDARY SCHOOL ISLAMIC STUDIES CURRICULUM IN OYO NORTH SENATORIAL DISTRICT, NIGERIA
2026MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONSRevue0 citation10.64290/mauijef.v2i1.42
Assessment of availability and utilisability of instructional media for Islamic studies in Irepo zonal district, Oyo state, Nigeria

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education14100 %
Experimental and Cognitive Psychology17 %
General Social Sciences17 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

Education and Islamic Studies10
Arabic Language Education Studies6
African Education and Politics5
Education and Critical Thinking Development3
Educational Assessment and Pedagogy2
Innovative Teaching Methods2
Education, Achievement, and Giftedness1
Educational Practices and Challenges1
Educational Research and Analysis1
Qur’anic Interpretation Studies1
Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria1
Science Education and Pedagogy1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Al-Hikmah UniversityNG3 articles
St. Joseph’s College of Engineering1 article
Lagos State UniversityNG1 article
Osun State UniversityNG1 article

Où paraissent ses travaux

MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS2
Suleyman Demirel University bulletin: pedagogy and teaching methods.2
Arab World English Journal1
EDURELIGIA JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM1
Electronic Journal of University of Aden for Humanity and Social Sciences1
Fahima1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité10
5Égalité entre les sexes1
9Industrie, innovation et infrastructure1

Les plus cités

Correlation between continuous assessment and students’ performance in Islamic studies
Journal of Education and Learning (EduLearn)4
20203 citationsAccès ouvert · Hybride
Secondary School Students' Attitude towards Arabic Components of Islamic Studies in Kwara and Oyo States of Nigeria
Arab World English Journal4
20152 citationsAccès ouvert · Diamant
ASSESSMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE JUNIOR SECONDARY SCHOOL ISLAMIC STUDIES CURRICULUM IN OYO NORTH SENATORIAL DISTRICT, NIGERIA

Suleyman Demirel University bulletin: pedagogy and teaching methods.

ATTITUDE OF ISLAMIYYAH SCHOOL STUDENTS TOWARDS SCIENCE-ORIENTED SUBJECTS IN THE NBAIS CURRICULUM IN ILORIN, NIGERIA

2026MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONSRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.64290/mauijef.v2i2.90

Analysis of Techniques Employed in Teaching Arabic Components of Islamic Studies in Ilorin Junior Secondary Schools, Nigeria

2024Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS]RevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.53543/jeps.vol18iss3pp329-340

Effect of the Discussion Method on the Achievement of Islamic Studies Students in Ogbomoso, Oyo State, Nigeria

2024Journal of Umm Al-Qura University for Educational and Psychological SciencesRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.54940/ep19580292

2024EDURELIGIA JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAMRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.33650/edureligia.v8i2.9661

INFLUENCE OF ECONOMIC DISSATISFACTION ON ISLAMIC STUDIES TEACHERS’ PRODUCTIVITY IN SECONDARY SCHOOL IN KWARA STATE, NIGERIA

2024Suleyman Demirel University bulletin: pedagogy and teaching methods.RevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.47344/31162x65

Correlation between continuous assessment and students’ performance in Islamic studies

2020Journal of Education and Learning (EduLearn)RevueAccès ouvertPremier auteur3 citations10.11591/edulearn.v14i2.9213

IIUM Journal of Educational Studies1

Journal of Education and Learning (EduLearn)1

Comment ces travaux se lisent

79 % en lecture libre

Diamant 7 · 50 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 1 · 7 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Bronze 3 · 21 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Fermé 3 · 21 %Derrière un accès payant

MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS9

ATTITUDE OF ISLAMIYYAH SCHOOL STUDENTS TOWARDS SCIENCE-ORIENTED SUBJECTS IN THE NBAIS CURRICULUM IN ILORIN, NIGERIA

MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS45

20260 citationAccès ouvert · Bronze