Hafsat Imam Alabi

University of Ilorin

Publie depuis 2019, dernière publication en 2026

Education
Information Systems
Biomedical Engineering
Developmental and Educational Psychology
Epidemiology
Gender Studies

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 102019–2026
Citations: 8à ces articles
Indice h: 2indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,531,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 10 %1 sur 10 articles évalués
Accès ouvert: 90 %9 articles en lecture libre

1 autre travail — prépublication, jeu de données ou autre — est listé mais pas compté.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

10 au total

Assessment of Teachers’ Awareness and Utilization of Community Resources for Teaching and Learning Biology in Kwara Central, Nigeria
2026Huria Journal of the Open University of TanzaniaRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.61538/huria.v32i2.1917
Development and Utilization of Interactive Digital Manual for Academic Engagement and Assessment in General Studies among Undergraduate Students in University of Ilorin, Kwara State, Nigeria

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Sous-disciplines

Education990 %
Information Systems330 %
Biomedical Engineering110 %
Developmental and Educational Psychology110 %
Epidemiology110 %
Gender Studies110 %
General Agricultural and Biological Sciences110 %
Molecular Biology110 %
Public Health, Environmental and Occupational Health110 %
Social Psychology110 %

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics2
Educational Assessment and Pedagogy2
Technology-Enhanced Education Studies2
Animal and Plant Science Education1
Biomedical and Engineering Education1
Biotechnology and Related Fields1
Digital literacy in education1
Diverse Educational Innovations Studies1
E-Learning and COVID-191
Education and Critical Thinking Development1
Education Practices and Evaluation1
Educational Practices and Challenges1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Où paraissent ses travaux

European Journal of Health and Biology Education2
EDUCATUM Journal of Science Mathematics and Technology1
Federal University Gusau Faculty of Education Journal1
Huria Journal of the Open University of Tanzania1
International Journal of Educational Research Review1
Journal Plus Education1
Pengabdian Jurnal Abdimas1
Science education international1

Comment ces travaux se lisent

90 % en lecture libre

Diamant 8 · 80 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 1 · 10 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Fermé 1 · 10 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité4
3Bonne santé et bien-être1
8Travail décent et croissance économique1

Les plus cités

Biology Education and Bio Entrepreneur Opportunities in Nigeria
8
20203 citations
Science Teachers’ Perceptions of Integration of M-Learning into Class Instructions in Kwara State, Nigeria
Science education international
20222 citationsAccès ouvert · Diamant
Enhancing Academic Engagement through an Interactive Digital Manual: A Study on General Studies Students at the University of Ilorin
Pengabdian Jurnal Abdimas
20251 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Score Level, Text Structures and Senior Secondary School Students’ Achievement in Genetics in Ilorin, Nigeria
International Journal of Educational Research Review4
20221 citationAccès ouvert · Diamant
The Roles of STEAM Teacher Education in the Emerging E-Society and Sustainable Development Goals
European Journal of Health and Biology Education4
20191 citationAccès ouvert · Diamant

2026Federal University Gusau Faculty of Education JournalRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.64348/zije.2026349

Score Level, Text Structures and Senior Secondary School Students’ Achievement in Genetics in Ilorin, Nigeria

2022International Journal of Educational Research ReviewRevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.24331/ijere.1112688

Assessment of Students’ Knowledge of Drug Abuse and Drug Addiction in Kwara Central Senatorial District

2020European Journal of Health and Biology EducationRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.12973/ejhbe.9.2.21

The Roles of STEAM Teacher Education in the Emerging E-Society and Sustainable Development Goals

2019European Journal of Health and Biology EducationRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant1 citation10.12973/ejhbe.8.2.31