Aller au contenu

PeerfordIntelligence de la recherche

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer
Commons

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer

CommonsLà où les chercheurs parlent de leurs travaux

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Chaque chiffre est compté par Peerford à partir des travaux eux-mêmes, de la même façon pour chaque institution.

Parcourir

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Commons, pour les chercheurs

À propos

Comment Peerford compte
Comparer des institutions
Confidentialité
Conditions d’utilisation

Contact

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Langue

EnglishAnglais
Français
PortuguêsPortugais
العربيةArabe

Thème

SystèmeClairSombre

Benjamin Kwame Asamoah · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

BA

Benjamin Kwame Asamoah

University of Education, Winneba

Également à Summit Schoold’après ses articles récents

Publie depuis 2022, dernière publication en 2026

Clinical Psychology
Cognitive Neuroscience
Epidemiology
General Health Professions
Occupational Therapy
Public Health, Environmental and Occupational Health

ORCID 0009-0006-3562-9441
Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 32022–2026
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 100 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Clinical Psychology267 %
Cognitive Neuroscience133 %

Parcours

Sur ses articles

Kwame Nkrumah University of Science and Technology1 travail
University of Education, Winneba1 travail
University of Cape Coast1 travail

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

3 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

Cultural competence in autism care: Immigrant parents' experiences and practice recommendations in the United States
2026International Journal of Social Science and Education ResearchRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.33545/26649845.2026.v8.i6b.723
Addiction on Educational Campuses: A Conceptual Review of Substance Use and Interventions in U.S. High Schools and Colleges

Télécharger le CV :PDF · Word

Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications

C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Epidemiology133 %

General Health Professions133 %

Occupational Therapy133 %

Public Health, Environmental and Occupational Health133 %

Health Sciences
Life Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Assistive Technology in Communication and Mobility1
Autism Spectrum Disorder Research1
COVID-19 and Mental Health1
Family and Disability Support Research1
Healthcare professionals’ stress and burnout1
Opioid Use Disorder Treatment1
Resilience and Mental Health1
Substance Abuse Treatment and Outcomes1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

67 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés2222222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis2

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Miami UniversityUS2 articles
Summit SchoolUS1 article
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article
University of Cape CoastGH1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Physical Education Sports and Health1
International Journal of Social Science and Education Research1
Open Journal of Social Sciences1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 67 %Gratuit à lire et à publier
Bronze 1 · 33 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

3Bonne santé et bien-être1
17Partenariats pour la réalisation des objectifs1

Les plus cités

Cultural competence in autism care: Immigrant parents' experiences and practice recommendations in the United States
International Journal of Social Science and Education Research17
20260 citationAccès ouvert · Bronze
Addiction on Educational Campuses: A Conceptual Review of Substance Use and Interventions in U.S. High Schools and Colleges
Open Journal of Social Sciences
20250 citationAccès ouvert · Diamant
The Impact of COVID-19 outbreak on the mental wellbeing of student-athletes and non-athlete students in a university in Ghana
International Journal of Physical Education Sports and Health3
20220 citationAccès ouvert · Diamant

2025Open Journal of Social SciencesRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.4236/jss.2025.1310038

The Impact of COVID-19 outbreak on the mental wellbeing of student-athletes and non-athlete students in a university in Ghana

2022International Journal of Physical Education Sports and HealthRevueAccès ouvert0 citation10.22271/kheljournal.2022.v9.i6f.2728