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Thème

SystèmeClairSombre

Elizabeth Adu · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

EA

Elizabeth Adu

University of Education, Winneba

Publie depuis 2015, dernière publication en 2017

Education
Applied Mathematics
Computer Networks and Communications
Developmental and Educational Psychology
General Agricultural and Biological Sciences
Statistics and Probability

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 32015–2017
Citations: 42à ces articles
Indice h: 3indice i10 2
Impact normalisé par discipline: 0,871,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 33 %1 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 100 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Publications

3 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

Effect of multimedia courseware with cooperative learning on senior high school students’ proficiency in solving linear equation word problems
2017African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur5 citations
Effect of the inquiry-based teaching approach on students’ understanding of circle theorems in plane geometry
2016

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À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education3100 %
Applied Mathematics133 %
Computer Networks and Communications133 %
Developmental and Educational Psychology133 %
General Agricultural and Biological Sciences133 %
Statistics and Probability133 %

Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Mathematics Education and Teaching Techniques2
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
Diverse Educational Innovations Studies1
Education Methods and Practices1
Educational Research and Pedagogy1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Mathematics Education and Pedagogy1
Online and Blended Learning1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Ghana Education ServiceGH1 article

Où paraissent ses travaux

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences3

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Vert 3 · 100 %Une copie dans une archive ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité3

Les plus cités

Students’ errors in solving linear equation word problems: Case study of a Ghanaian senior high school
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
201521 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Vert
Effect of the inquiry-based teaching approach on students’ understanding of circle theorems in plane geometry
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
201616 citationsAccès ouvert · Vert
Effect of multimedia courseware with cooperative learning on senior high school students’ proficiency in solving linear equation word problems

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences

Revue

Accès ouvert

Auteur principal

16 citations

Students’ errors in solving linear equation word problems: Case study of a Ghanaian senior high school

2015African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur21 citations

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4

20175 citationsAccès ouvert · Vert