Yaw Boateng Ampadu
Kwame Nkrumah University of Science and Technology
- Graphic Design Teacher, Ghana Education Service, depuis 2010selon ORCID
Publie depuis 2008, dernière publication en 2025
- Computer Science Applications
- Artificial Intelligence
- Business and International Management
- Developmental and Educational Psychology
- General Agricultural and Biological Sciences
- Health Information Management
Dans ses propres mots
- Design Theories
- Educational Data Mining
- Learning Analytics
- AI in Education
- Inclusive Education
- Publications
- 42008–2025
- Citations
- 15à ces articles
- Indice h
- 1indice i10 1
- Impact normalisé par discipline
- 0,991,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 33 %1 sur 3 articles évalués
- Accès ouvert
- 100 %3 sur les 3 dont l’accès est renseigné
Google Scholar affiche 32 citations, un indice h de 1 et un indice i10 de 1 (32 citations et un indice h de 1 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Postes
- Graphic Design Teacher, Prempeh College - Visual ArtGhana Education Servicedepuis 2010
Formation
- Ph.D. Art Education, Educational Innovations in Science and TechnologyKwame Nkrumah University of Science and Technology
- MPhil. Art Education, Educational Innovations in Science & TechnologyKwame Nkrumah University of Science and Technology2012–2017
- MBA Finance, Department of Humanities and Social SciencesKwame Nkrumah University of Science and Technology2008–2014
Publications
4 au total
- Exploring the Analytics Readiness Among Students in Kumasi Technical University, Ghana
2025SAGE OpenRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.1177/21582440251368938
- Online Activity Tracking in Educational Institutions
2024Online Identity-An Essential Guide