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Thème

SystèmeClairSombre

Samuel Duodu-Okyere · Peerford

Valley View University / Chercheurs

SD

Samuel Duodu-Okyere

Valley View University

Également à Ghana Education Serviced’après ses articles récents

Publie depuis 2026

Strategy and Management
Marketing
Education
Industrial and Manufacturing Engineering
Information Systems and Management
Organizational Behavior and Human Resource Management

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 42026
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 4 articles évalués
Accès ouvert: 100 %4 articles en lecture libre

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Strategy and Management375 %
Marketing250 %
Education125 %
Industrial and Manufacturing Engineering125 %
Information Systems and Management125 %

Parcours

Sur ses articles

Valley View University3 travaux
Ghana Education Service1 travail

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

4 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

CORPORATE GOVERNANCE POLICIES AND REGULATORY ADAPTATION IN CIRCULAR ECONOMY TRANSITION
2026International Journal of Advanced ResearchRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.21474/ijar01/22622
Fostering Stakeholder Collaboration to Embrace Circular Economy Principles for a Sustainable Industry

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Organizational Behavior and Human Resource Management125 %

Social Psychology125 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Environmental Sustainability in Business2
Collaborative Teaching and Inclusion1
Corporate Social Responsibility Reporting1
E-Learning and COVID-191
Emotional Intelligence and Performance1
Ethics in Business and Education1
Job Satisfaction and Organizational Behavior1
Organizational Leadership and Management Strategies1
Sustainable Industrial Ecology1
Sustainable Supply Chain Management1
Teacher Education and Leadership Studies1

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Ghana Education ServiceGH1 article
Ghana Institute of Management and Public AdministrationGH1 article
Agogo Presbyterian Women's College of EducationGH1 article
Presbyterian University, GhanaGH1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Advanced Research2
European Journal of Business and Management1
International Journal of Research and Innovation in Social Science1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 25 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 3 · 75 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

9Industrie, innovation et infrastructure1
16Paix, justice et institutions efficaces1

Les plus cités

CORPORATE GOVERNANCE POLICIES AND REGULATORY ADAPTATION IN CIRCULAR ECONOMY TRANSITION
International Journal of Advanced Research
20260 citationAccès ouvert · Hybride
Fostering Stakeholder Collaboration to Embrace Circular Economy Principles for a Sustainable Industry
European Journal of Business and Management9
20260 citationAccès ouvert · Diamant
MANAGERIAL COGNITIVE CAPABILITY, EMOTIONAL INTELLIGENCE, COGNITIVE BIAS AWARENESS, ANALYTICAL REASONING COMPETENCE, AND EXPERIENCE DEPTH AS PREDICTORS OF STRATEGIC DECISION-MAKING EFFECTIVENESS IN THE GHANA EDUCATION SERVICE
International Journal of Advanced Research16
20260 citationAccès ouvert · Hybride
Instructional Leadership Practices and the Effectiveness of Inclusive Education in GES Basic Schools: The Role of Vision Setting, Teacher Support, Classroom Supervision and Resource Coordination
International Journal of Research and Innovation in Social Science
20260 citationAccès ouvert · Hybride

2026

European Journal of Business and Management

Revue

Accès ouvert

Premier auteur

0 citation

10.7176/ejbm/18-1-03

MANAGERIAL COGNITIVE CAPABILITY, EMOTIONAL INTELLIGENCE, COGNITIVE BIAS AWARENESS, ANALYTICAL REASONING COMPETENCE, AND EXPERIENCE DEPTH AS PREDICTORS OF STRATEGIC DECISION-MAKING EFFECTIVENESS IN THE GHANA EDUCATION SERVICE

2026International Journal of Advanced ResearchRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.21474/ijar01/23557

Instructional Leadership Practices and the Effectiveness of Inclusive Education in GES Basic Schools: The Role of Vision Setting, Teacher Support, Classroom Supervision and Resource Coordination

2026International Journal of Research and Innovation in Social ScienceRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.47772/ijriss.2026.100700179