Kow Arkhurst

Presbyterian University, Ghana

Publie depuis 2023, dernière publication en 2026

Music
Sociology and Political Science
Cognitive Neuroscience
Computer Vision and Pattern Recognition
Education
Literature and Literary Theory

Publications: 132023–2026
Citations: 3à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,131,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 13 articles évalués
Accès ouvert: 100 %13 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Music862 %
Sociology and Political Science

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

13 au total

Teachers’ Perceptions of AI-Assisted Music Composition Tools in Music Education: A Thematic Critical Review With Implications for Ghanaian Colleges of Education
2026Harmonia Journal of Music and ArtsRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.61978/harmonia.v4i1.1263
MODERN INTERPRETATIONS OF NKETIA'S AFRICA PIANISM: CONTEMPORARY PERFORMANCES AND ADAPTATIONS

Télécharger le CV :PDFWord

Cognitive Neuroscience215 %

Computer Vision and Pattern Recognition215 %

Literature and Literary Theory215 %

Visual Arts and Performing Arts215 %

Computer Graphics and Computer-Aided Design18 %

Information Systems18 %

Linguistics and Language18 %

Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Diverse Music Education Insights6
Diverse Musicological Studies3
Music History and Culture3
Music Technology and Sound Studies2
Musicology and Musical Analysis2
Neuroscience and Music Perception2
Art Education and Development1
Cultural Industries and Urban Development1
Digital Media and Visual Art1
Diverse Interdisciplinary Research Innovations1
E-Learning and COVID-191
Education Systems and Policy1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

31 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1122223Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis3
Royaume-Uni1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Abetifi Presbyterian College of EducationGH8 articles
Presbyterian CollegeUS3 articles
Agogo Presbyterian Women's College of EducationGH3 articles
University for the Creative ArtsGB1 article
Holy Family HospitalGH1 article
St. Ambrose College of EducationGH1 article
McCoy College of EducationGH1 article
Berekum College of EducationGH1 article
Atebubu College of EducationGH1 article
Offinso College of EducationGH1 article

Où paraissent ses travaux

Harmonia Journal of Music and Arts2
Journal of Humanities Music and Dance2
African Musicology Online1
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences1
European Journal of Philosophy Culture and Religion1
International Journal For Multidisciplinary Research1
International Journal of Education Humanities and Social Science1
International Journal of Multilingual Education1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 7 · 54 %Gratuit à lire et à publier
Doré 2 · 15 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 1 · 8 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Bronze 2 · 15 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Vert

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité5
9Industrie, innovation et infrastructure1
11Villes et communautés durables1
16Paix, justice et institutions efficaces1

Les plus cités

Choir Management in Ghana: Overcoming Challenges to Sustain Musical Culture and Community Engagement
European Journal of Philosophy Culture and Religion
20232 citationsAccès ouvert · Diamant
Overcoming obstacles and reaping benefits: a study on the journey of aspiring educators in Ghana's teacher training institutions
International Journal of New Trends in Social Sciences9
20231 citationAccès ouvert · Bronze
Teachers’ Perceptions of AI-Assisted Music Composition Tools in Music Education: A Thematic Critical Review With Implications for Ghanaian Colleges of Education
Harmonia Journal of Music and Arts4
20260 citationAccès ouvert · Diamant
MODERN INTERPRETATIONS OF NKETIA'S AFRICA PIANISM: CONTEMPORARY PERFORMANCES AND ADAPTATIONS
International Journal of Education Humanities and Social Science
20250 citationAccès ouvert · Bronze
Multilingual Education and Literacy in Ghana: Bridging Language Ideologies, Policy and Practice
International Journal of Multilingual Education
20250 citationAccès ouvert · Diamant

International Journal of Education Humanities and Social Science

Multilingual Education and Literacy in Ghana: Bridging Language Ideologies, Policy and Practice

2025International Journal of Multilingual EducationRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.22333/ijme.2025.9107

Syncopation Struggles: Decoding Rhythmic Challenges in Ghanaian Arts Music

2024E-Journal of Humanities Arts and Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.38159/ehass.202451321

Choir Management in Ghana: Overcoming Challenges to Sustain Musical Culture and Community Engagement

2023European Journal of Philosophy Culture and ReligionRevueAccès ouvertPremier auteur2 citations10.47672/ejpcr.1492

Overcoming obstacles and reaping benefits: a study on the journey of aspiring educators in Ghana's teacher training institutions

2023International Journal of New Trends in Social SciencesRevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.18844/ijss.v7i2.8943

Addressing the Global Issue of Maltreatment by Tutors: A Focus on Ghana Colleges of Education

2023International Journal For Multidisciplinary ResearchRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.36948/ijfmr.2023.v05i04.3740

Enhancing the Interest of Colleges of Education Students in Ghana in Music Theory: Strategies and Recommendation

2023Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)RevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.5281/zenodo.8340680

The Choreographed Choir: A Study on the Harmonious Chorale’s Impact on Ghana’s Choral Scene

2023Journal of Humanities Music and DanceRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.55529/jhmd.31.27.38

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