Akosua Baah

Ghana Baptist University College

Également à Presbyterian University, Ghanad’après ses articles récents

Publie depuis 2020, dernière publication en 2025

Education
Clinical Psychology
General Health Professions
Pollution

Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 42020–2025
Citations: 13à ces articles
Indice h: 2indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,611,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 4 articles évalués
Accès ouvert: 75 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

4 au total

Constituents of Littering: Empirical Study from Staff and Students of in the Senior High Schools of Ghana
2025Asian Research Journal of Arts & Social SciencesRevueAccès ouvert0 citation10.9734/arjass/2025/v23i4664
Technological, Pedagogical Content Knowledge (TPACK) of Teachers and Their Formative assessment practices in Social Studies Lessons in The Junior High Schools in Komenda Edina Eguafo Abirem (K.E.E.A) Municipality of Ghana

Clinical Psychology125 %

General Health Professions125 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
Diverse Scientific Research Studies1
Early Childhood Education and Development1
Education and Critical Thinking Development1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educational Methods and Outcomes1
Educational Practices and Challenges1
Energy and Environment Impacts1
Parental Involvement in Education1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Education, WinnebaGH4 articles
St. Monica's College of EducationGH3 articles
Komenda College of EducationGH1 article
Holy Child College of EducationGH1 article
Ghana Education ServiceGH1 article
Methodist University College GhanaGH1 article
Bia Lamplighter College of EducationGH1 article
Presbyterian University, GhanaGH1 article

Où paraissent ses travaux

Asian Research Journal of Arts & Social Sciences1
Educational Research for Policy and Practice1
Social Education Research1
Universal Journal of Social Sciences and Humanities1

Comment ces travaux se lisent

75 % en lecture libre

Diamant 2 · 50 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 1 · 25 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Fermé 1 · 25 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

1Pas de pauvreté1
4Éducation de qualité1
16Paix, justice et institutions efficaces1

2022Universal Journal of Social Sciences and HumanitiesRevueAccès ouvert4 citations10.31586/ujssh.2022.459