Albertina Ayilimba

University of Technology and Applied Sciences

Publie depuis 2024

Developmental and Educational Psychology
Education

ORCID 0009-0003-4275-1291
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The Myth of Theory and the Theory-Laden Nature of Scientific Knowledge: Views of Senior High School Students
2024European Journal of Contemporary Education and E-LearningRevueAccès ouvertPremier auteur1 citation10.59324/ejceel.2024.2(3).10

Albertina Ayilimba

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