Bismark Kwaku Anyarayor

University for Development Studies

Publie depuis 2018, dernière publication en 2022

Organizational Behavior and Human Resource Management
Communication
Economics and Econometrics
Education
General Agricultural and Biological Sciences
General Health Professions

Publications: 42018–2022
Citations: 26à ces articles
Indice h: 3indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 0,661,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 4 articles évalués
Accès ouvert: 100 %4 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

Publications

4 au total

Understanding the Influence of Communication on Employee Work Satisfaction: Perspectives from Decentralised Government Institutions in the Oti Region, Ghana
2022Education Research InternationalRevueAccès ouvertAuteur principal5 citations10.1155/2022/5024703
Edu-Communication Strategies of Cashew Production in a Rural Ghanaian Community

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D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Organizational Behavior and Human Resource Management250 %
Communication125 %
Economics and Econometrics125 %
Education125 %
General Agricultural and Biological Sciences125 %
General Health Professions125 %
Nutrition and Dietetics125 %
Safety Research125 %

Health Sciences
Life Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Agricultural Innovations and Practices1
Child Nutrition and Water Access1
Customer Service Quality and Loyalty1
Family Business Performance and Succession1
Food Security and Health in Diverse Populations1
Job Satisfaction and Organizational Behavior1
Knowledge Management and Sharing1
Microfinance and Financial Inclusion1
Poverty, Education, and Child Welfare1
School Choice and Performance1
Youth Substance Use and School Attendance1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

Education Research International1
Journal of Development and Communication Studies1
Journal of Extension Education1
WestminsterResearch (University of Westminster)1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 25 %Gratuit à lire et à publier
Doré 1 · 25 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 1 · 25 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Vert 1 · 25 %Une copie dans une archive ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

2Faim « zéro »1
5Égalité entre les sexes1
8Travail décent et croissance économique1
9Industrie, innovation et infrastructure1

Les plus cités

Determinants of adoption of open defecation-free (ODF) innovations: A case study of Nadowli-Kaleo district, Ghana
Journal of Development and Communication Studies9
201814 citationsAccès ouvert · Diamant
Access to Improved Sanitation Facilities and Female School Attendance: A study of Savelugu Municipality of Ghana
WestminsterResearch (University of Westminster)5
20196 citationsAccès ouvert · Vert
Understanding the Influence of Communication on Employee Work Satisfaction: Perspectives from Decentralised Government Institutions in the Oti Region, Ghana
Education Research International8
20225 citationsAccès ouvert · Hybride
Edu-Communication Strategies of Cashew Production in a Rural Ghanaian Community
Journal of Extension Education2
20201 citationAccès ouvert · Doré

Journal of Extension Education

Access to Improved Sanitation Facilities and Female School Attendance: A study of Savelugu Municipality of Ghana

2019WestminsterResearch (University of Westminster)RevueAccès ouvertPremier auteur6 citations10.18533/journal.v8i1.1563

Determinants of adoption of open defecation-free (ODF) innovations: A case study of Nadowli-Kaleo district, Ghana

2018Journal of Development and Communication StudiesRevueAccès ouvertAuteur principal14 citations10.4314/jdcs.v5i2.4