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Thème

SystèmeClairSombre

Yaw Afari Ankomah · Peerford

University of Cape Coast / Chercheurs

YA

Yaw Afari Ankomah

University of Cape Coast

Publie depuis 1998, dernière publication en 2020

Education
Political Science and International Relations
Safety Research
Social Psychology

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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 31998–2020
Citations: 7à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,611,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 33 %1 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 100 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Parcours

Sur ses articles

University of Cape Coast3 travaux
National Folklore Board1 travail

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

3 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

Multiple Intelligences in Classrooms: The Case of Okyeso Primary School in Cape Coast, Ghana
2020Journal of Education and DevelopmentRevueAccès ouvertAuteur principal5 citations10.20849/jed.v4i2.745
Rethinking education policy success/failure: Analysing Ghana’s ’FCUBE’ using the three dimensions of policy as a conceptual heuristic

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education133 %
Political Science and International Relations133 %
Safety Research133 %
Social Psychology133 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

Emotional Intelligence and Performance1
Global Educational Policies and Reforms1
Poverty, Education, and Child Welfare1
School Choice and Performance1
Teacher Education and Leadership Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

National Folklore BoardGH1 article

Où paraissent ses travaux

Journal of Educational Management2
Journal of Education and Development1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 33 %Gratuit à lire et à publier
Bronze 2 · 67 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2
1Pas de pauvreté1

Les plus cités

Multiple Intelligences in Classrooms: The Case of Okyeso Primary School in Cape Coast, Ghana
Journal of Education and Development4
20205 citationsAccès ouvert · Diamant
Rethinking education policy success/failure: Analysing Ghana’s ’FCUBE’ using the three dimensions of policy as a conceptual heuristic
Journal of Educational Management4
20141 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Bronze

2014

Journal of Educational Management

Revue

Accès ouvert

Auteur principal

1 citation

10.47963/jem.v6i.1195

Participation in secondary education in Ghana: The case of females in rural Brong Ahafo

1998Journal of Educational ManagementRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant1 citation10.47963/jem.v1i1.356

Participation in secondary education in Ghana: The case of females in rural Brong Ahafo

Journal of Educational Management1

19981 citationAccès ouvert · Bronze