Alaba Adeyemi Adediwura

Obafemi Awolowo University

Publie depuis 2011, dernière publication en 2026

Education
Information Systems
Human-Computer Interaction
Applied Mathematics
Biomedical Engineering
Clinical Psychology

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 112011–2026
Citations: 60à ces articles
Indice h: 4indice i10 2
Impact normalisé par discipline: 2,141,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 18 %2 sur 11 articles évalués
Accès ouvert: 91 %10 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

11 au total

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Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education873 %
Information Systems327 %
Human-Computer Interaction218 %
Applied Mathematics19 %
Biomedical Engineering19 %
Clinical Psychology19 %
Developmental and Educational Psychology19 %
Gender Studies19 %
General Dentistry19 %
Management Science and Operations Research19 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Educational Assessment and Pedagogy2
Virtual Reality Applications and Impacts2
African Education and Politics1
Anatomy and Medical Technology1
Dental Research and COVID-191
Diverse scientific research topics1
E-Learning and COVID-191
Education and Critical Thinking Development1
Education and Cultural Studies1
Education Practices and Challenges1
Educational Challenges and Innovations1
Educational Leadership and Practices1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

18 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés2222222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis2

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Adekunle Ajasin UniversityNG4 articles
Ekiti State UniversityNG3 articles
Indiana University NorthwestUS2 articles
Wesley UniversityNG1 article

Où paraissent ses travaux

World Journal of Education2
Computers & Education X Reality1
Gender and Behaviour1
International Journal of Education and Practice1
International Journal of Research in Education Humanities and Commerce1
Journal of Integrated Elementary Education1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité8
5Égalité entre les sexes1
8Travail décent et croissance économique1

Les plus cités

Effect of Peer and Self-Assessment on Male and Female Students' Self-Efficacy and Self-Autonomy in the Learning of Mathematics
Gender and Behaviour4
201228 citationsTop 10 % mondial
A Study of Teachers’ Perception of Schools' Organizational Health in Osun State
World Journal of Education8
201120 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Bronze
Designing a virtual reality system for clinical education and examination

2026Osmangazi Journal of Educational ResearchRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.59409/ojer.1806654

Designing a virtual reality system for clinical education and examination

2024Computers & Education X RealityRevueAccès ouvertAuteur principal5 citations10.1016/j.cexr.2024.100083

LATENT TRAIT ANALYSIS OF PHILIP CARTER’S COGNITIVE ABILITY TEST AMONG JUNIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN ONDO STATE, NIGERIA

2023International Journal of Research in Education Humanities and CommerceRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.37602/ijrehc.2023.4507

A Study of Teachers’ Perception of Schools' Organizational Health in Osun State

2011World Journal of EducationRevueAccès ouvertPremier auteur20 citations10.5430/wje.v1n1p165

Nigerian Postgraduate Medical Journal

Osmangazi Journal of Educational Research1

Comment ces travaux se lisent

91 % en lecture libre

Diamant 4 · 36 %Gratuit à lire et à publier
Doré 2 · 18 %Dans une revue en accès ouvert
Bronze 4 · 36 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Fermé 1 · 9 %Derrière un accès payant

Qui finance ces travaux

1 articles sur 11 citent un financeur

Tertiary Education Trust Fund1
University of London1

Computers & Education X Reality4

20245 citationsAccès ouvert · Doré

Development of a Rating Scale for Measuring Teacher Classroom Autonomy in Secondary Schools in Southwestern Nigeria

International Journal of Education and Practice4

20164 citationsAccès ouvert · Diamant