Rebecca Tawiah
Kwame Nkrumah University of Science and Technology
Publie depuis 2023, dernière publication en 2026
To become an educationist in the field of disability to perpetuate the knowledge of disability and to help provide easy access to public services for persons with disability thereby promoting an inclusive society as well as development among persons with disabilities in Ghana, Africa and the world at large. Depuis ORCID
- Clinical Psychology
- Psychiatry and Mental health
- Public Health, Environmental and Occupational Health
- Developmental and Educational Psychology
- Nutrition and Dietetics
- Emergency Medicine
Dans ses propres mots
- Sign language/Disability and Employment/Mental health
- Publications
- 92023–2026
- Citations
- 45à ces articles
- Indice h
- 4indice i10 2
- Impact normalisé par discipline
- 1,451,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 14 %1 sur 7 articles évalués
- Accès ouvert
- 86 %6 sur les 7 dont l’accès est renseigné
Google Scholar affiche 66 citations, un indice h de 5 et un indice i10 de 3 (66 citations et un indice h de 5 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Citations reçues chaque année
PeerfordGoogle Scholar
À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
Ses thèmes de travail
D’après la classification de chaque article
Sous-disciplines
- Clinical Psychology333 %
Formation
- student, Department of Health Promotion and Disability StudiesKwame Nkrumah University of Science and Technology2014–2018
Distinctions, adhésions et services
- Alumni Secretary, KNUSTMastercard foundation, KNUST2018–2020
Sur ses articles
Toutes les institutions indiquées sur ses articles.
Publications
9 au total
- Families experiences in seeking rehabilitation care for their children with disabilities in Northern Ghana: a qualitative study
2026Disability and RehabilitationRevueAuteur correspondant0 citation10.1080/09638288.2026.2688753
- Assessing Barriers to Mental Healthcare Interventions for Deaf People in Ghana