John Rye Djabah Adade

Ghana Education Service

Teacher/Counsellor, Ghana Education Service, depuis 2012selon ORCID

Publie depuis 2023, dernière publication en 2026

A certified counsellor and licensed teacher Depuis ORCID

Sociology and Political Science
Social Psychology
Clinical Psychology
Education
Experimental and Cognitive Psychology
Information Systems

Publications: 72023–2026
Citations: 10à ces articles
Indice h: 3indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,901,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 14 %1 sur 7 articles évalués
Accès ouvert: 86 %6 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Sociology and Political Science457 %
Social Psychology

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Teacher/Counsellor, Basic EducationGhana Education Servicedepuis 2012

Formation

Master of Philosophy in Guidance and Counselling, Counselling PsychologyUniversity of Education, Winneba

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

7 au total

Social and Psychological Well-Being of Aged Persons in Ghana
2026Research on Ageing and Social PolicyRevueAccès ouvert0 citation10.17583/rasp.18416
Challenges and Strengths of Ghanaian Families in Contemporary Society: A Counselling Perspective
2025The Family Journal

Télécharger le CV :PDFWord

Clinical Psychology229 %

Experimental and Cognitive Psychology114 %

Information Systems114 %

Neuropsychology and Physiological Psychology114 %

Safety Research114 %

Speech and Hearing114 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Impact of Technology on Adolescents2
Intergenerational Family Dynamics and Caregiving2
Aging and Gerontology Research1
Attachment and Relationship Dynamics1
Child Development and Digital Technology1
Child Therapy and Development1
Counseling, Therapy, and Family Dynamics1
Digital literacy in education1
Diverse Education Studies and Reforms1
Emotional Intelligence and Performance1
Evolutionary Psychology and Human Behavior1
Health and Well-being Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Education, WinnebaGH7 articles
Evangelical Presbyterian University CollegeGH1 article
Presbyterian University, GhanaGH1 article

Où paraissent ses travaux

Creative Education1
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi1
IntechOpen eBooks1
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology1
New Media and Mass Communication1
Research on Ageing and Social Policy1
The Family Journal1

Comment ces travaux se lisent

86 % en lecture libre

Diamant 4 · 57 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 2 · 29 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Fermé 1 · 14 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

5Égalité entre les sexes2
1Pas de pauvreté1

Les plus cités

Challenges and Strengths of Ghanaian Families in Contemporary Society: A Counselling Perspective
The Family Journal
20254 citationsTop 10 % mondial
Relationships among counselor trainees emotional intelligence, stress and empathy
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology
20243 citationsAccès ouvert · Diamant
Social Media Practices among Married Couples in a Ghanaian Residential Area
New Media and Mass Communication5
20233 citationsAccès ouvert · Hybride
Social and Psychological Well-Being of Aged Persons in Ghana
Research on Ageing and Social Policy1
20260 citationAccès ouvert · Diamant
Teacher-Student Interpersonal Relationship in Digital Education: Issues and Implications for Pedagogy
IntechOpen eBooks
20250 citationAccès ouvert · Hybride

Teacher-Student Interpersonal Relationship in Digital Education: Issues and Implications for Pedagogy

2025IntechOpen eBooksChapitre de livreAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.5772/intechopen.1008815

Training via Sandwich Education: How Stressed is the Counsellor Trainee?

2025e-Kafkas Eğitim Araştırmaları DergisiRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.30900/kafkasegt.1416226

Relationships among counselor trainees emotional intelligence, stress and empathy

2024Journal of Pedagogical Sociology and PsychologyRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant3 citations10.33902/jpsp.202426287

Social Media Practices among Married Couples in a Ghanaian Residential Area

2023New Media and Mass CommunicationRevueAccès ouvert3 citations10.7176/nmmc/104-07