Article · Revue · 2023

Assessing the relationship between feedback strategies and learning improvement from a distance learning perspective

Journal of Research in Innovative Teaching & Learning

Citations: 8par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 6,371,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays