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Thème

SystèmeClairSombre

Sub-Saharan African Musical Learning Communities · Peerford

Chapitre de livre · Chapitre de livre · 2023

Sub-Saharan African Musical Learning Communities

Emily Achieng' Akuno, Akosua Obuo Addo, Elizabeth Achieng' Andang'o, Andrea Emberly, Mudzunga Davhula, Perminus Matiure

Oxford University Press eBooks

Accès fermé
Top 10 % mondial
International · 5 pays

Aller chez l’éditeur 10.1093/oxfordhb/9780190927523.013.26

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 10,961,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 6de 7 institutions

Auteurs

6 auteurs répartis entre 7 institutions dans 5 pays

Emily Achieng' AkunoPremier auteur
- Technical University of Kenya (KE)
Akosua Obuo Addo
Elizabeth Achieng' Andang'o
- Kenyatta University (KE)
Andrea Emberly
Mudzunga Davhula
Perminus MatiureAuteur principal
- Midlands State University (ZW)

Objectifs de développement

4

Éducation de qualité

Pays concernés

Canada
Royaume-Uni
Kenya
États-Unis
Zimbabwe

Également signataires

University of Minnesotaenseignement · US
University of Yorkenseignement · GB
York Universityenseignement · CA
York Universityenseignement · US

Disciplines

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