Article · Revue · 2020

Psychometric Analysis of Economics Achievement Test Using Item Response Theory

World Journal of Education

Citations: 3par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,211,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 57e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays

Roseline EzechukwuPremier auteur
tel qu’imprimé : Roseline Ifeoma Ezechukwu
Basil Oguguo
- University of Nigeria (NG)
tel qu’imprimé : Basil Chinecherem, E. Oguguo
Catherine U. Ene
- University of Nigeria (NG)
Clifford O. UgorjiAuteur principal
- Imo State University (NG)

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score