Article · Revue · 2017

Effect of Instructor Quality and Availability on Ghanaian Students’ Interest in Mathematics Using Regression and Principal Component Analysis

Advances in Research

Citations: 3par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 17e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 1 institution

Auteurs

3 auteurs