Article · Revue · 2019

Making primary school science education more practical through appropriate interactive instructional resources: A case study of Ghana

Cogent Education

Citations: 21par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 5,161,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays

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