Article · Revue · 2015

Rural–Urban Disparity in Students’ Academic Performance in Visual Arts Education

SAGE Open

Citations: 40par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 5,871,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 2 institutions

Auteurs

3 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays

O Korankye
tel qu’imprimé : Obenewaa Korankye
Nana Afia Opoku-AsarePremier auteurAuteur correspondant
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
tel qu’imprimé : Nana Afia Amponsaa Opoku-Asare
Abena Okyerewa SiawAuteur principal
- Kumasi Technical University (GH)