Benedict Ekow Ocran

Lecturer, OLA College of Education, Ghana, منذ 2020بحسب ORCID

ينشر منذ 2026

I explore collaborations and research in sexuality education and sexual health. I also have an interest in researcher reflexivity and positionality in knowledge production. من ORCID

Education
Sociology and Political Science

بكلماته

Young People
Sexual Health
Sexuality Education
Comprehensive Sexuality Education
Gender and Sexuality
Sexual Pleasure
Female Genital Mutilation
School-based Sexuality Education
Out-of-School Sexuality Education
Religious and Moral Education

المنشورات: 22026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education2100‎%‎
Sociology and Political Science2100‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African cultural and philosophical studies2
Peace and Human Rights Education2
Religious Education and Schools1
Teacher Education and Leadership Studies1

المؤلفون المشاركون

المسيرة المهنية

بحسب سجل ORCID كما قُرئ في 4 أكتوبر 2026

المناصب

Lecturer, Arts and Social SciencesOLA College of Education, Ghanaمنذ 2020

التعليم

PhD (Social Work, Care & Community)Nottingham Trent University2020–2024
MA Education, Health Promotion and International Development, Institute of EducationUniversity College London2015–2016
MA Religion and Human Values, Religion and Human ValuesUniversity of Cape Coast2013–2014
BA Religious Studies and EducationUniversity of Ghana2005–2008

المنشورات

2 إجمالًا

PROSPECTS AND CHALLENGES OF RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION (R.M.E.) IN CONTEMPORARY GHANA
2026European Journal of Education Studiesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.46827/ejes.v13i6.6720
THE INTERPLAY BETWEEN RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION (RME) AND SPECIAL EDUCATION IN THE GHANAIAN PERSPECTIVE
2026European Journal of Special Education Research

benedict.ocran2020@my.ntu.ac.ukمنشور علنًا في سجل ORCID

b-eocran@olacoe.edu.ghمنشور علنًا في سجل ORCID

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

100‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة2222222الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الهند2

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Seventh day Adventist HospitalINبحثان
Holy Family HospitalGHبحثان
Ghana Education ServiceGHبحثان
Nurses' Training College, HoGHبحثان

أوعية النشر

European Journal of Education Studies1
European Journal of Special Education Research1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 100‎%‎مجاني للقراءة والنشر

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 1 من 2

Kwame Nkrumah University of Science and Technology1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد1
10الحد من أوجه عدم المساواة1

الأكثر استشهادًا

PROSPECTS AND CHALLENGES OF RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION (R.M.E.) IN CONTEMPORARY GHANA
European Journal of Education Studies4
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
THE INTERPLAY BETWEEN RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION (RME) AND SPECIAL EDUCATION IN THE GHANAIAN PERSPECTIVE
European Journal of Special Education Research10
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

الجوائز والعضويات والخدمة

MemberWorld Association for Sexual Healthمنذ 2022
First Class HonorsUniversity of Cape Coast2011
First Class HonorsUniversity of Ghana2008
British Association for Sexual Health and HIV2023–2024