Alexander Kyei Edwards

University of Education, Winneba

ينشر منذ 2015، وآخر منشور في 2026

Education
Safety Research
Social Psychology
Information Systems
Organizational Behavior and Human Resource Management
Sociology and Political Science

السجل على OpenAlex

المنشورات: 92015–2026
الاستشهادات: 29لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 0.261.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 9 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 89‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 8 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

المنشورات

9 إجمالًا

Participatory Leadership, Teacher Creative Thinking and Instructional Preparedness in Basic Schools: Evidence from the Kwadaso Municipality
2026GHANA JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHINGمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.64712/ghajet.v14i3.895
Teachers’ Perception towards Continuous Professional Development Policy in Ghana
2025

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education556‎%‎
Safety Research222‎%‎
Social Psychology222‎%‎
Information Systems111‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management111‎%‎
Sociology and Political Science111‎%‎
Strategy and Management111‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Education and Critical Thinking Development4
Teacher Education and Leadership Studies3
Academic integrity and plagiarism2
Education Systems and Policy1
Educational Challenges and Innovations1
Educational Leadership and Innovation1
Educational Leadership and Practices1
Educational Practices and Challenges1
Job Satisfaction and Organizational Behavior1
Leadership, Courage, and Heroism Studies1
Organizational Leadership and Management Strategies1
Work-Family Balance Challenges1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Takoradi Technical UniversityGHبحث واحد
University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGHبحث واحد

أوعية النشر

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)1
Education Quarterly Reviews1
GHANA JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING1
International Journal of Education and Practice1
International Journal of Innovative Research and Development1
International Journal of Social Science Humanity & Management Research

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

5المساواة بين الجنسين3
4التعليم الجيد2
16السلام والعدل والمؤسسات القوية1

الأكثر استشهادًا

Assessing School Leadership Challenges in Ghana Using Leadership Practices Inventory
International Journal of Education and Practice5
201512 استشهادًاوصول مفتوح · ماسي
Strategic Thinking And Strategic Leadership For Change: Lessons For Technical Universities In Ghana
Malaysian Online Journal of Educational Management
20188 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Attaining Work-Life Balance as in Modeling the Way among Female Teachers in Ghana

International Journal of Social Science Humanity & Management Research

Deontological Perspective of the Free Secondary Education Policy in Ghana

2020World Journal of Educational Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهادان10.22158/wjer.v7n1p16

How Authentic are our Examination Results? Investigating Causality in Cheating Behaviours and Moral Reasoning among Ghanaian Senior High School Students

2019Education Quarterly Reviewsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهادان10.31014/aior.1993.02.04.101

Attaining Work-Life Balance as in Modeling the Way among Female Teachers in Ghana

2019DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)مجلةالمؤلف الأول3 استشهادات10.22230/ijepl.%yv%vn%ia851

Moral Reasoning and Cheating in Examination among Secondary Students in Ghana

2019International Journal of Innovative Research and Developmentمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهادان10.24940/ijird/2019/v8/i4/apr19028

Strategic Thinking And Strategic Leadership For Change: Lessons For Technical Universities In Ghana

2018Malaysian Online Journal of Educational Managementمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول8 استشهادات10.22452/mojem.vol6no1.4

Assessing School Leadership Challenges in Ghana Using Leadership Practices Inventory

2015International Journal of Education and Practiceمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول12 استشهادًا10.18488/journal.61/2015.3.4/61.4.168.181

Malaysian Online Journal of Educational Management1

World Journal of Educational Research1

إتاحة القراءة

89‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 4 · 44‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 11‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
برونزي 2 · 22‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
أخضر 1 · 11‎%‎نسخة في مستودع
مغلق 1 · 11‎%‎خلف جدار دفع

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)

20193 استشهادات

Deontological Perspective of the Free Secondary Education Policy in Ghana

World Journal of Educational Research16

2020استشهادانوصول مفتوح · ماسي