GODSWAY BELIEVER GBEZE
ينشر منذ 2014، وآخر منشور في 2022
بكلماته
- FCA/Computer/DataScience/EDM
- Information Technology
- Chemistry
- Educational Technology/E-Learning
- ملف Google Scholar
- تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord
- المؤلفون المشاركونأماكن المؤلفين المشاركينكل المنشورات
- هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك
- المنشورات
- 42014–2022
- الاستشهادات
- 2لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 1مؤشر i10: 0
- التأثير المرجّح بالمجال
- —لم يُقيَّم بعد
- أعلى 10% عالميًا
- —لم يُقيَّم بعد
- وصول مفتوح
- —0 من أصل 0 سُجّل نوع الوصول إليها
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 2، ومؤشر h 1، ومؤشر i10 0 (منذ 2021: الاستشهادات 2، ومؤشر h 1)، حتى 3 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
المنشورات
4 إجمالًا
- Models of E-Learning Methodologies for Teaching and Training in Distance Education: A Review
2022(Eds.) B. Muniandy, G. Awabil, J. Kumar, R. Mandela, R. L. Afutu-Kotey & J. Muyaka (2022). Handbook of Research on Distance Education in Ghana.فصل في كتابالمؤلف الرئيسي0 استشهاد
- Towards a Learning Management System-Embedded Blended Learning Paradigm in Distance Higher Education: Modelling the Effects of Facilitating Conditions
2022(Eds.) B. Muniandy, G. Awabil, J. Kumar, R. Mandela, R. L. Afutu-Kotey & J. Muyaka (2022). Handbook of Research on Distance Education in Ghana.