Emilyn Ofosu-Amaah
ينشر منذ 2014، وآخر منشور في 2022
بكلماته
- Education (Teaching and Learning) and
- ملف Google Scholar
- تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord
- المؤلفون المشاركونأماكن المؤلفين المشاركينكل المنشورات
- هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك
- المنشورات
- 42014–2022
- الاستشهادات
- 7لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 2مؤشر i10: 0
- التأثير المرجّح بالمجال
- —لم يُقيَّم بعد
- أعلى 10% عالميًا
- —لم يُقيَّم بعد
- وصول مفتوح
- —0 من أصل 0 سُجّل نوع الوصول إليها
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 7، ومؤشر h 2، ومؤشر i10 0 (منذ 2021: الاستشهادات 7، ومؤشر h 2)، حتى 3 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
المنشورات
4 إجمالًا
- Household Conditions on Academic Performance of Junior High School Students in Ghana.
2022Education Journalمجلة0 استشهاد
- An investigation into public basic school teachers' teaching styles and motivational strategies in Ghana
2019Journal of Social Sciences and Humanitiesمجلةالمؤلف الأول4 استشهادات