Michael Owusu Tabiri

Ghana Communication Technology University

ينشر منذ 2016، وآخر منشور في 2026

Language and Linguistics
Literature and Literary Theory
Education
Artificial Intelligence
Developmental and Educational Psychology
Political Science and International Relations

المنشورات: 142016–2026
الاستشهادات: 29لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 3.101.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 43‎%‎6 من 14 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 86‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 12 بحثًا

عمل آخر واحد — مسودة أولية أو مجموعة بيانات أو ما شابه — مُدرج لكنه لا يُحتسب.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

14 إجمالًا

Students' perceptions of the use of artificial intelligence in language learning in Ghanaian higher education
2026Artificial Intelligence in Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.1108/aiie-06-2025-0133
The role of artificial intelligence in promoting sustainable development: the views of university students in Ghana

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Language and Linguistics643‎%‎
Literature and Literary Theory536‎%‎
Education429‎%‎
Artificial Intelligence214‎%‎
Developmental and Educational Psychology214‎%‎
Political Science and International Relations214‎%‎
Anatomy17‎%‎
Computer Science Applications17‎%‎
Demography17‎%‎
Experimental and Cognitive Psychology17‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

EFL/ESL Teaching and Learning5
Second Language Learning and Teaching4
AI in Service Interactions2
Second Language Acquisition and Learning2
African Education and Politics1
American Constitutional Law and Politics1
Cyberloafing and Workplace Behavior1
Discourse Analysis in Language Studies1
E-Government and Public Services1
Education Systems and Policy1
Educational Practices and Challenges1
Ethics and Social Impacts of AI1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

7‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

ساحل العاج1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Professional StudiesGH6 أبحاث
University of Education, WinnebaGH5 أبحاث
University of Applied ManagementGHبحث واحد
Université Alassane OuattaraCIبحث واحد
University of GhanaGHبحث واحد

أوعية النشر

Journal of Language and Linguistic Studies2
African Journal Of Applied Research1
Artificial Intelligence in Education1
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)1
International Journal of Public Leadership1
International Journal of Sustainability in Higher Education1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد7
5المساواة بين الجنسين1
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية1
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

Challenges of online learning of English/French language in higher education in Ghana
Journal of Language and Linguistic Studies4
20218 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · أخضر
Students’ Perceptions of Higher Education Assessment Practices in the Context of Artificial Intelligence in Ghana
Journal of Educational Technology Development and Exchange
20254 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Teaching Francophone Learners English Vocabulary without Resorting to the Use of L1 and L2

International Journal of Sustainability in Higher Education

المؤلف الأول

المؤلف المراسل

Students’ Perceptions of Higher Education Assessment Practices in the Context of Artificial Intelligence in Ghana

2025Journal of Educational Technology Development and Exchangeمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول4 استشهادات10.18785/jetde.1803.07

Morphemic Patterns of Pharmaceutical Brand Names on The Ghanaian Market

2025African Journal Of Applied Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.26437/ajar.v11i1.889

Proficiency-based analysis of English determiner identification by Francophone students in Ghana

2025Saudi Journal of Language Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.1108/sjls-06-2025-0043

English speaking anxiety among English-major tertiary students in Ghana

2023International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)مجلةوصول مفتوحاستشهادان10.11591/ijere.v12i3.25027

Challenges of online learning of English/French language in higher education in Ghana

2021Journal of Language and Linguistic Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول8 استشهادات

Teaching ESL Listening Skills in Ghanaian Senior High Schools: A Study of Agona West Municipality

2021JEE (Journal of English Education)مجلةوصول مفتوحاستشهادان10.30606/jee.v7i1.787

Fossilization among university students- A concern of SLA in Ghana

2021منشوروصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.33422/2nd.socialsciencesconf.2021.03.33

Using Hallidayan systemic functional linguistic approach to analyse the linguistic gyration of royal speeches in Ghana

2021Journal of Language and Linguistic Studiesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.52462/jlls.161

Same-Sex Marriage: Secular and Religious Views

2019Journal of Educational Systemمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.22259/2637-5877.0301002

Difficulties Francophone Learners go through in Ghana: The Case of Ghana Technology University College

2017International Research in Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول3 استشهادات10.5296/ire.v5i1.10570

Teaching Francophone Learners English Vocabulary without Resorting to the Use of L1 and L2

2016Procedia - Social and Behavioral Sciencesمنشوروصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل4 استشهادات10.1016/j.sbspro.2016.10.081

International Research in Education1

JEE (Journal of English Education)1

إتاحة القراءة

86‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 8 · 57‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 7‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 2 · 14‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
أخضر 1 · 7‎%‎نسخة في مستودع
مغلق 2 · 14‎%‎خلف جدار دفع

Procedia - Social and Behavioral Sciences4

20164 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي

Difficulties Francophone Learners go through in Ghana: The Case of Ghana Technology University College

International Research in Education4

20173 استشهاداتوصول مفتوح · هجين

The role of artificial intelligence in promoting sustainable development: the views of university students in Ghana

International Journal of Sustainability in Higher Education9

2026استشهادانأعلى 10% عالميًا