Christian Makafui Boso
- University of Cape Coastبحسب ORCID
ينشر منذ 2014، وآخر منشور في 2025
- Education
- Public Health, Environmental and Occupational Health
- Research and Theory
- Physiology
- Clinical Psychology
- Developmental and Educational Psychology
بكلماته
- nursing education
- emergency nursing
- critical thinking
- learning experience of nursing students
- المنشورات
- 212014–2025
- الاستشهادات
- 280لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 10مؤشر i10: 10
- التأثير المرجّح بالمجال
- 4.091.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 47%9 من 19 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 89%17 من أصل 19 سُجّل نوع الوصول إليها
أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 5.
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 546، ومؤشر h 13، ومؤشر i10 15 (منذ 2021: الاستشهادات 522، ومؤشر h 13)، حتى 14 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
المسيرة المهنية
المناصب
في الأبحاث
- University of Cape Coast21 عملًا
- Stellenbosch University5 أعمال
- Western Cape Department of Healthعمل واحد
كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.
المنشورات
21 إجمالًا
- Translational bioethics in nursing: a conceptual review of definitions, applications and ethical implications
2025BMC Medical Ethicsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.1186/s12910-025-01264-8
- Ownership and usage of insecticide-treated nets in Ghana: a scoping review of facilitators and barriers
2024