انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

FN Bolu-Steve · Peerford

University of Ilorin / الباحثون

FB

FN Bolu-Steve

University of Ilorin

ينشر منذ 1970، وآخر منشور في 2016

Education
General Social Sciences
Political Science and International Relations

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 21970–2016
الاستشهادات: 1لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Roles of counsellors in promoting national integration as viewed by counsellors in Nigeria
2016Ethiopian Journal of Environmental Studies and Managementمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.4314/ejesm.v9i2.4
University of Ilorin Academic Staffs’ Perception of the Harmonisation of Academic Programmes and Qualifications

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education2100‎%‎
General Social Sciences150‎%‎
Political Science and International Relations150‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Appalachian Studies and Mathematics1
Education and Islamic Studies1
Gender, Education, and Development Issues1
Global Educational Policies and Reforms1
Higher Education Governance and Development1
Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

50‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

غانا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Cape CoastGHبحث واحد
University of LagosNGبحث واحد

أوعية النشر

Ethiopian Journal of Environmental Studies and Management1
Makerere Journal of Higher Education1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 100‎%‎مجاني للقراءة والنشر

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

5المساواة بين الجنسين1
16السلام والعدل والمؤسسات القوية1

الأكثر استشهادًا

University of Ilorin Academic Staffs’ Perception of the Harmonisation of Academic Programmes and Qualifications
Makerere Journal of Higher Education5
1970استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
Roles of counsellors in promoting national integration as viewed by counsellors in Nigeria
Ethiopian Journal of Environmental Studies and Management16
20160 استشهادوصول مفتوح · ماسي

1970

Makerere Journal of Higher Education

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الأول

المؤلف المراسل

استشهاد واحد

10.4314/majohe.v7i1.3