انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Carin Fianu · Peerford

University of Mines and Technology / الباحثون

CF

Carin Fianu

University of Mines and Technology

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Development
Education
Social Psychology
Sociology and Political Science
Strategy and Management

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22025–2026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Development150‎%‎
Education150‎%‎
Social Psychology150‎%‎
Sociology and Political Science

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Maintenance of Student Residential Facilities and Its Influence on Students’ Well-being and Academic Performance: Evidence from Public and Private Hostels at the University of Mines and Technology, Ghana
2026International Journal For Multidisciplinary Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.36948/ijfmr.2026.v08i04.82404
Unpacking the Barriers to Effective Monitoring and Evaluation in Donor Funded Construction Projects: Evidence from Ghana

150‎%‎

Strategy and Management150‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Educational Environments and Student Outcomes1
Facilities and Workplace Management1
International Development and Aid1
Place Attachment and Urban Studies1
Public-Private Partnership Projects1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Wisconsin International University CollegeGHبحث واحد
Ghana Christian University CollegeGHبحث واحد

أوعية النشر

International Journal For Multidisciplinary Research2

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

هجين 2 · 100‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك

الأكثر استشهادًا

Maintenance of Student Residential Facilities and Its Influence on Students’ Well-being and Academic Performance: Evidence from Public and Private Hostels at the University of Mines and Technology, Ghana
International Journal For Multidisciplinary Research
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين
Unpacking the Barriers to Effective Monitoring and Evaluation in Donor Funded Construction Projects: Evidence from Ghana
International Journal For Multidisciplinary Research
20250 استشهادوصول مفتوح · هجين

2025International Journal For Multidisciplinary Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.36948/ijfmr.2025.v07i05.57694