انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Solomon Kwame Gyamerah · Peerford

Methodist University College Ghana / الباحثون

SG

Solomon Kwame Gyamerah

Methodist University College Ghana

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Demography
Education
Epidemiology
Health

ORCID 0000-0003-0362-3580
السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22025–2026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Demography150‎%‎
Education150‎%‎
Epidemiology150‎%‎
Health

المسيرة المهنية

في الأبحاث

Methodist University College Ghanaعمل واحد
Methodist College of Educationعمل واحد
University of Cape Coastعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Drug Abuse Among Students: Devil’s Work for Idle Hands or Human Egocentrism?
2026Open Journal for Educational Researchمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.32591/coas.ojer.1001.03031a
Demographic influences on pre-service teachers' adaptability and psychological consciousness for transdisciplinary teaching in Ghana
2025

150‎%‎

Health Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Adult and Continuing Education Topics1
Education and Critical Thinking Development1
Religion, Spirituality, and Psychology1
Substance Abuse Treatment and Outcomes1
Teacher Education and Leadership Studies1
Workplace Spirituality and Leadership1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Cape CoastGHبحثان
Cape Coast Technical UniversityGHبحث واحد
Methodist College of EducationGHبحث واحد

أوعية النشر

Open Journal for Educational Research1
Science Mundi1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 100‎%‎مجاني للقراءة والنشر

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

3الصحة الجيدة والرفاه1

الأكثر استشهادًا

Drug Abuse Among Students: Devil’s Work for Idle Hands or Human Egocentrism?
Open Journal for Educational Research3
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Demographic influences on pre-service teachers' adaptability and psychological consciousness for transdisciplinary teaching in Ghana
Science Mundi
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Science Mundi

مجلة

وصول مفتوح

0 استشهاد

10.51867/scimundi.5.1.12